Тихо! Идет урок!

         Учительница представила меня одиннадцатиклассникам, попросила их быть повежливее и повнимательнее при общении с гостьей, и пошла, села за последнюю парту. Я осталась у доски одна, под прицелом множества взглядов: заинтересованных и равнодушных, дружелюбных и ироничных…

         Что ж, пора начинать!

         - Здравствуйте, я, как вам уже сказали, православный психолог. Хочу задать сегодня вашему классу несколько вопросов и очень прошу вас быть как можно искреннее со мною. Первый вопрос мальчикам – скажите честно, девчонки вам уже нравятся?

         Класс сразу ожил. Начало для них оказалось довольно интересным. Конечно же, мальчикам из одиннадцатого класса уже очень нравились девушки!

         - Тогда второй вопрос – назовите три, а лучше – пять, характеристик, которые вас привлекают в девочках.

         - Красивые, общительные, и…, и …  - и больше согласованно ответить ребята не смогли.

         - Третий вопрос к девочкам – нравятся ребята уже? А какие?

         - Весёлые, спортивные, симпатичные, юморные и…, и… - и тоже всё!

         - Пойдём дальше. Какой должна быть современная жена и мать?

         - Верная, хорошая хозяйка, трудолюбивая, умная, понимающая, любящая, добрая, - я едва успевала записывать все требования к замужней женщине под их диктовку. А девочки растерянно моргали, слушая собственных одноклассников.

         - Замечательно. Теперь ваша очередь, девочки. Каким должен быть муж и отец?

         - Богатый, надежный, верный, добрый, отзывчивый, чуткий, любящий, трудолюбивый, умелый… - на доске и места не хватило для всех качеств, какими должен обладать будущий муж современной выпускницы средней школы.

         - Отлично! Теперь я с уверенностью могу сказать, почему вы будете ссориться со своими супругами. Вам же нравятся красивые и общительные. Каков спрос, такое и предложение. И мальчики, и девочки старательно развивают в себе именно эти качества. А всё остальное формируется хаотично. На всё остальное вы внимания просто не обращаете. И вот вы «подружились», «объявили себя парой», целуетесь, обнимаетесь. Становитесь близки. Порой беременеете и создаете семьи. И тут вдруг требования резко меняются:

1.     Хватит веселиться и юморить, давай деньги зарабатывай!

2.     Сколько можно по спортзалам скрываться, может, по хозяйству хоть немного поможешь!

3.     А ты на себя посмотри! Сколько можно красоту на лице вырисовывать? Может, лучше варить научишься и в квартире приберешься?!!

4.     И т. д., и т. п.

- А теперь я вас попрошу ответить мне на ещё один вопрос. Как по-вашему, что откроется вашему изумлённому взору за внешней красотой и общительностью ваших избранников и избранниц? Что современный мир постоянно и незаметно для нас воспитывает в каждом ребёнке через телевидение, компьютерные игры, музыку, общение в «тусовках» и т. д. Какие черты характера?

         Ребята, задумавшись на мгновение, дружно перечислили:

         - Жестокость, агрессивность, самоуверенность, самолюбие, цинизм, потребность быть частью толпы, которая может защитить от другой толпы…

         - Так вот, ребятки, это не я про вас так говорю, это вы сами продиктовали, что в вас само собой формируется, если не сопротивляться влиянию современного общества, пораженному столькими пороками, но вооруженному столькими соблазнами!

         - А как сопротивляться? Если будем такими, какими должны семейные люди быть, мы ж лохами прослывем! Нас, как «белых ворон», заклюют!

         - Кстати, «лох» с греческого означает «рожденный». Презрительно это слово могут употреблять только те, кто ненавидит рожденных, а сам не рожден, а сотворен. То есть бесы. Думайте, кто вас воспитывает так ненавязчиво.  Сравните две характеристики, которые вы сами продиктовали (семейного «лоха» и «крутого») – кто из них в ад, а кто в рай попасть больше шансов имеет?

         - Ой, только не надо о смерти, я боюсь (голос из класса).

         - Вообще-то я не о смерти, а о бессмертии упомянула. Хотя и это уже необязательно. У нас ад или рай в семьях порой поселяется.

         - И что же нам делать теперь?

         - Становитесь сильными. Сильными настолько, чтоб с любой нечистью и с любой толпой справиться при необходимости.

         - Это, получается, я должна танцы бросить и на каратэ записаться?

         - Сила не только в мускулах. Она и в уме, и в нервах крепких – так что приучайте себя думать головой почаще и отвыкайте нервничать из-за пустяков. Но и ум, и нервы, и здоровье – категории не постоянные, да и ограничены они у нас. Психологи разных стран изучали долгожителей – тех, кто сумел выжить в сложнейших условиях, и пришли к выводу, что все они воспитывались, питались и трудились по-разному. Объединяло их лишь одно – все они были глубоко нравственными (любящими людей), а также верующими людьми. Даже Солженицин в своем «Архипелаге…» рассказывает про хрупких престарелых аристократок, которые были духовно сильнее крепких молодых мужчин в чудовищных условиях сталинских лагерей. Они не о себе, как воры, заботились, а о тех, кому совсем плохо было. И Бог им сил по их молитвам давал. В результате с ними считались все – от политических заключенных и администрации лагерей до закоренелых преступников.

         А теперь я вам задам последний на сегодня вопрос, но ответить на него попрошу письменно. Скажите, как надо жить молодому человеку в современном мире, ограждая и спасая себя от пороков и соблазнов, поразивших сегодня общество?

         Ребята молча корпели над листками бумаги. Через десять минут прозвенел звонок, но они будто не слышали его. И вот встал один, другой… Листки стопкой укладывались на учительском столе. Многие переворачивали их так, чтобы рядом стоящий одноклассник не смог прочесть написанного. Лишь некоторые подписали свои работы. Класс постепенно опустел…

         Учительница и я стали читать, то улыбаясь, то ужасаясь:

·        Вы пришли в тот период, когда многие, большинство из нас, уже задумались об этом, в том числе и я. Я считаю, что подобные знания или лекции, безусловно, полезны, но они не изменят тот жестокий тип, что формирует общество, да это и не нужно, но укрепит тех, кто это уже решил для себя. Естественный отбор и в человеческом обществе.

·        На мой взгляд, это сделать невозможно! Если только уйти в лес или монастырь.

·        С пороками и соблазнами жить можно, нужно знать меру и уметь вовремя остановиться. Хотя есть такие люди, которые живут без них, и они, наверное, сильные духовно и нравственно, и если воспитать в себе эти качества, то можно прожить без соблазнов и пороков.

·        Я считаю, что проблема нравственности будет вечно. Некоторые люди не видят в этом проблему и гордятся – весело им быть такими. Но каждый человек выбирает свой жизненный путь. В жизни надо попробовать всё, но если ты видишь, что это не приносит пользы и радости, надо срочно менять образ жизни. Я рада собой, что мама из детского сада сразу отдала меня на танцы, и этим я занимаюсь до сих пор. Мама мне выбрала правильную дорогу, и я благодарна ей за это.

·        В нынешнем обществе каждый должен вырастить в себе стержень, который поможет на протяжении всей жизни. Перешагнуть свои амбиции и лень, по совести взяв на себя ответственность и сказав: «Я сделаю это, я выучусь и стану самостоятельным человеком». Каждый человек должен вырастить достойных потомков, продолжателей рода, людей!

·        Не всё общество жестокое, ведь есть люди хорошие и добрые, нужно только примкнуть к ним. Или можно стать частью другого общества, создав ложный образ жестокого человека и развивать в себе хорошие качества.

·        В нашем мире скрываться от пороков и соблазнов сложно. Ты просто не можешь удержать себя, ты будешь чувствовать себя белой вороной. Если захочешь, можно удержаться, но я пока не хочу, потому что пока не время. Ведь молодость бывает один раз в жизни, но когда это закончится, я буду примерным человеком. Если я захочу, я на сто процентов уверена, я могу жить без пороков и соблазнов общества, надо просто захотеть.

·        Даже не знаю. Можно делать то, что Вы сказали, но это, наверное, нереально. Думаю, нужно смириться, время такое сейчас. Хотим одно, а делаем другое.

·        Я думаю, что надо смириться с миром, но в чем-то отказывая в себе. В пороках и соблазнах нет ничего хорошего!

·        Я рада, что я занимаюсь музыкой, творчеством, общественной молодежной деятельностью. У меня такие же добрые и активные друзья , и я рада, что смогла ограничить себя от влияния жестокости и алчности. Я всем советую поступать так же! Ведь всё в наших руках! Если не мы, то кто же??!?

·        Нужно выбирать себе общество хорошее и держаться за него. Например, люди плохие пьют, курят, гуляют, веселятся. Они к этому приучены, а когда додумываются, бывает уже поздно. А хорошие осознают, что надо проживать жизнь с толком, оберегать себя от плохих и жизнь будет прекрасна.

·        Я считаю, что в современном мире можно жить, ограждая себя от пороков и соблазнов общества. Оградить себя, конечно, получается не от всего и не все это могут. Некоторые люди ломаются под давлением общества, не выдерживают, и становятся как все. Человек должен быть духовно сильным, должен во что-то верить. Верующий человек никогда не попадет под влияние общества. Так что главное в человеке – его духовная сила.

·        Я считаю, что на эти вопросы невозможно ответить!!!

·        Я считаю, что нужно многое: нельзя слишком сильно поддаваться соблазнам, нужно иметь свое мнение. Человек должен быть личностью, а не ходить как «стадо баран». Ищут лёгкий путь и часто он оказывается не верным для хорошей жизни. Лично я стараюсь делать всё, чтобы добиться желаемого. В жизни нужно добиться высот, и каждый на это способен, но не каждый хочет прилагать усилия! Каждый должен выбирать свой путь и строить свою жизнь достойно и гордо, чтоб потом ни о чем не сожалеть!

·        Большинство подростков сейчас выберут лучше короткую, но полную приключений и новшеств, жизнь, пусть порой и не из самых правильных, нежели длинную и спокойную жизнь.

·        И вообще, я сам запутался, о чём писал!

·        Я считаю, что жить в современном мире, ограждая себя от пороков и соблазнов общества, можно. Спастись от всего этого можно, придя к вере. Вы почувствуете помощь, благодать Божью, очиститесь, как бы родитесь заново. Живя по Закону Божьему, молясь, окрепнете духом, и сможете противостоять соблазнам.

Как-то грустно нам стало после того, как прочитали мы детские ответы. То ли я совсем плохо раскрыла тему (да и возможно ли это в течение тридцати минут?), то ли на разных языках совсем говорим мы и наши дети. Одно порадовало, что вред дурных компаний стал для ребят очевидным, да о том, что надо следить за тем, как живёшь и думаешь, необходимо, они поняли. Но решимость бороться за своё счастье и за свою душу у детей не появилась. Они или расписываются в собственной беспомощности, или стараются «проскочить пока молодые», или уже горды собой и видимостью собственного духовного благополучия.

Помоги нам, Господи, помоги! Спаси и сохрани наших детей!